Formation

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Pour qui

Objectifs

Indicateurs 2026

Une formation complète

Notre formation Accompagner les profils neuroatypiques est une formation complète et pratico-pratique, spécialement conçue pour les femmes et les hommes souhaitant accompagner des personnes aux fonctionnements atypiques, multipotentiels ou aux parcours non linéaires dans leurs phases de questionnement, d’évolution ou de reconversion professionnelle.

Elle se déroule en distanciel et en petit comité (maximum 10 personnes) afin de se concentrer sur les besoins de chaque participant(e), de favoriser un maximum d’échanges, de partages d’expériences et de mises en situation.

Pourquoi se former ?

Que vous soyez coach, RH, consultant en évolution/transition professionnelle, thérapeute, etc., il est aujourd’hui essentiel de bien comprendre les spécificités des profils neuroatypiques, multipotentiels et aux parcours non linéaires, ainsi que leurs modes de fonctionnement, leurs forces, leurs vulnérabilités et leurs besoins particuliers en période de transition professionnelle.

De plus en plus de personnes ne se reconnaissent plus dans des trajectoires professionnelles linéaires, éprouvent des difficultés à choisir, à se projeter ou à faire tenir ensemble leurs multiples centres d’intérêt. Elles peuvent se sentir en décalage, en perte de sens ou en insécurité professionnelle.

Il vous faut donc maîtriser les enjeux propres à ces profils, vous outiller, acquérir une posture adaptée, et apprendre à parler leur langage afin de les comprendre en profondeur, de reconnaître la richesse de leur fonctionnement et de les aider à transformer cette pluralité en projets professionnels cohérents, réalistes et alignés.

Car profils neuroatypiques, quête de sens et transition professionnelle sont aujourd’hui intimement liés : accompagner l’un sans comprendre les autres limite fortement la qualité et l’impact de l’accompagnement.

Pour qui ?

Notre formation s'adresse spécifiquement :

Cette formation s’adresse à tous les professionnels souhaitant développer une expertise dans l’accompagnement des profils neuroatypiques en transition professionnelle :

Aux consultants en accompagnement professionnel (consultants en bilan de compétences, conseillers en évolution de carrière, professionnels de l'orientation, professionnels de l'insertion, CEP, etc.) souhaitant maîtriser les spécificités et enjeux des parcours non linéaires, ainsi que les clés pour aider leurs clients à structurer leurs projets et leurs transitions.
Aux managers désirant mieux comprendre et soutenir les collaborateurs aux parcours atypiques ou multiples, et développer des stratégies pour accompagner la diversité de talents et d’intérêts dans leurs équipes.
Aux coachs de vie ou de carrière souhaitant approfondir leur compréhension des profils neuroatypiques afin d’aider leurs coachés à clarifier leurs choix, gérer la multiplicité de leurs passions et construire des trajectoires professionnelles cohérentes.
Aux professionnels des ressources humaines confrontés aux problématiques de gestion des talents atypiques, de mobilité interne et de parcours non linéaires, souhaitant adapter leurs méthodes d’accompagnement et de suivi.
Aux thérapeutes, assistant(e)s social(e)s et personnel médical désireux de comprendre les dynamiques des personnes neuroatypiques, leurs besoins spécifiques en transition et comment soutenir leur équilibre professionnel et personnel.
Aux bienveilleurs, facilitateurs ou sentinelles souhaitant mieux accueillir, écouter et guider ces profils singuliers, en comprenant leurs modes de fonctionnement, leurs défis et leurs atouts.
Aux professionnels du bien-être souhaitant maîtriser l’accompagnement des profils neuroatypiques pour comprendre leurs problématiques, faciliter leurs choix professionnels et les orienter vers les ressources adaptées, qu’elles soient professionnelles ou éducatives.

Pré-requis

Être dans une démarche d’accompagnement des personnes ou l’envisager. Une bonne compréhension de la lanque française est par ailleurs nécessaire pour suivre la formation et utiliser les supports pédagogiques transmis tout au long des modules par la formatrice.

Pré-inscription

Les objectifs précis

Il s'agit d’accompagner au mieux vos coachés, clients ou collaborateurs aux profils neuroatypiques dans leurs phases de transition professionnelle, d’incertitude ou de questionnement, afin de les aider à clarifier leurs choix, structurer leurs projets et transformer leur diversité de talents en trajectoires cohérentes et alignées.

Les objectifs précis

Objectif 1

Comprendre le mode de fonctionnement des profils neuroatypiques, leurs forces, leurs défis, ainsi que l’impact de ces particularités sur leur parcours professionnel et personnel.

Objectif 2

Détecter les signaux de confusion, de fragilités, de démotivation ou de blocages implicites, et apprendre à les recueillir et les analyser avec finesse.

Objectif 3

Adopter une posture d'accompagnant adaptée, et maîtriser le vocabulaire et les outils spécifiques pour accompagner efficacement vos bénéficiaires, clients ou collaborateurs.

Objectif 4

Aider à clarifier projets, choix et trajectoires, et accompagner les profils neuroatypiques vers des modèles professionnels réalistes et qui correspondent à leurs besoins spécifiques.

Objectif 1

Comprendre le mode de fonctionnement des profils neuroatypiques, leurs forces, leurs défis, ainsi que l’impact de ces particularités sur leur parcours professionnel et personnel.

Objectif 2

Détecter les signaux de confusion, de fragilités, de démotivation ou de blocages implicites, et apprendre à les recueillir et les analyser avec finesse.

Objectif 3

Adopter une posture d'accompagnant adaptée, et maîtriser le vocabulaire et les outils spécifiques pour accompagner efficacement vos bénéficiaires, clients ou collaborateurs.

Objectif 4

Aider à clarifier projets, choix et trajectoires, et accompagner les profils neuroatypiques vers des modèles professionnels réalistes et qui correspondent à leurs besoins spécifiques.

Objectif 1

Comprendre le mode de fonctionnement des profils neuroatypiques, leurs forces, leurs défis, ainsi que l’impact de ces particularités sur leur parcours professionnel et personnel.

Objectif 2

Détecter les signaux de confusion, de fragilités, de démotivation ou de blocages implicites, et apprendre à les recueillir et les analyser avec finesse.

Objectif 3

Adopter une posture d'accompagnant adaptée, et maîtriser le vocabulaire et les outils spécifiques pour accompagner efficacement vos bénéficiaires, clients ou collaborateurs.

Objectif 4

Aider à clarifier projets, choix et trajectoires, et accompagner les profils neuroatypiques vers des modèles professionnels réalistes et qui correspondent à leurs besoins spécifiques.

Au menu de votre formation

Programme détaillé

La formation comprend 5 modules

La structuration de la formation permet aux participants de développer une expertise complète et pratique, alliant théorie, outils concrets, mise en situation et ancrage de la posture professionnelle, pour accompagner efficacement les profils atypiques dans leurs transitions professionnelles.

Profils neuroatypiques et contexte professionnel

Module 1

Définition de la neurodiversités : TND (TDAH, TSA, Dys…), HPI, hypersensibles
Accompagnement à la connaissance de soi
Les principaux pièges pour l’accompagnant
Spécificités des trajectoires non conventionnelles et impacts sur la vie professionnelle et personnelle

Enjeux psychologiques liés au monde du travail

Module 2

Burnout, sur-adaptation, masking
Syndrome de l’imposteur
Difficulté à faire des choix
Eparpillement, problèmes d’organisation, procrastination
Difficulté à se vendre, assertivité

Outils de clarification pour développer la confiance et le bien-être

Module 3

L’environnement professionnel adapté
Les besoins fondamentaux à respecter
La question des valeurs, de l’identité
La sécurisation financière

Modèles professionnels modulables

Module 4

Slash career, le fil rouge
L’entrepreneuriat
Activité hybride : salarié + indépendant
Des choix non définitifs, les virages professionnels

Aider à faire des choix de croissance

Module 5

L’accompagnant comme outil
Le développement du potentiel
La traduction des talents
La solution c’est le client

Travail de posture réalisé tout au long des séances

Sortir du modèle « un métier = une voie »
Accueillir l’ambivalence
Cadre sécurisant
Encourager sans idéaliser‍
Des conseils entrepreneuriaux seront par ailleurs distillés tout au long de la formation aux formé(e)s indépendant(e)s souhaitant créer ou affiner leurs offres d’accompagnement.

Programme détaillé

modalités

⏱️ Volume horaire

La formation dure 15h et se déroule à distance, sur cinq 1/2 journées.

💬 En petit groupe

10 participants maximum.

Il est important pour nous que vous soyez en petit comité afin d'avoir tout l'espace nécessaire pour poser vos questions et les mises en situation.

💻 Outils

Plateformes utilisées : Zoom et Digiforma.

Pré-inscription

Animatrice

Fanny Marais

Fanny Marais est coach professionnelle, autrice et formatrice. Elle est spécialisée dans l’accompagnement des adultes à haut potentiel intellectuel et hypersensibles. Elle fait également passer des bilans d'intelligence émotionnelle, ainsi que des assessments en entreprise pour des mobilités internes.

Elle a écrit 3 ouvrages :

Hypersensible, 10 séances d'autocoaching pour bien vivre sa singularité au travail, éditions Vuibert.
Femmes à haut potentiel intellectuel et sensible : n'ayez pas peur d'être hors-la-norme ! , éditions Leduc. (disponible aussi en format poche)
Je ressens, donc je dis, éditions Leduc.

Voir le profil

Prochaines sessions

Session mai / juin 2026

Animée par Fanny Marais

Mardi 26 mai 2026 de 10h à 13h

Mardi 2 juin 2026 de 10h à 13h

Mardi 9 juin 2026 de 10h à 13h

Mardi 16 juin 2026 de 10h à 13h

Mardi 30 juin 2026 de 10h à 13h

Session octobre / novembre / décembre 2026

Animée par Fanny Marais

Mardi 27 octobre 2026 de 10h à 13h

Mardi 3 novembre 2026 de 10h à 13h

Lundi 9 novembre 2026 de 10h à 13h

Mardi 17 novembre 2026 de 10h à 13h

Mardi 1er décembre 2026 de 10h à 13h

Pré-inscription

Tarif

Formation Accompagner les profils neuroatypiques

1550€

TTC

Le tarif demandeur d'emploi (hors financement France Travail) est de 1350 euros nets de TVA.

✔ Mieux comprendre le fonctionnement des profils neuroatypiques

✔ Repérer leurs vrais leviers de motivation et points de vulnérabilité

✔ Sécuriser leurs choix professionnels

✔ Sortir du modèle « une personne = un métier »

✔ Proposer des trajectoires réalistes, alignées et durables

Voir le programme

Solutions de financements

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Elles/Ils en parlent mieux que nous

Je me suis inscrite pour mieux comprendre certains collaborateurs que nous qualifions parfois un peu rapidement de “difficiles à manager” ou “dispersés”. La formation m’a permis de porter un autre regard sur ces fonctionnements et de mieux identifier les environnements dans lesquels ces personnes peuvent réellement exprimer leurs talents. Très éclairant pour ma pratique RH !!

portrait d'un particulier qui s'est fait accompagné par Oser Rêver Sa Carrière

Marine, 41 ans

Consultante en bilan de compétences, Paris

Ce que je retiens surtout de cette formation, c’est le travail sur la posture. J’étais venu chercher des clés pour mieux comprendre les profils neuroatypiques et je repars avec quelque chose de plus profond : une autre manière d’accompagner. Ne pas interpréter trop vite, ne pas chercher à normaliser certains fonctionnements, savoir questionner sans enfermer la personne dans une étiquette… La formation m’a amené à revisiter certains de mes automatismes professionnels. C’est assez rare qu’une formation fasse autant réfléchir à sa propre pratique.

Rémy, 43 ans

Assistant social, Aubervilliers

J’accompagnais déjà plusieurs personnes HPI et hypersensibles mais je sentais qu’il me manquait un cadre et des repères solides. Cette formation m’a vraiment permis de mieux comprendre leurs fonctionnements mais aussi de questionner ma propre posture de coach. J’ai particulièrement apprécié le fait que Fanny parte de situations très concrètes. Je suis ressortie avec énormément de clés directement applicables dans mes accompagnements.

Valérie, 56 ans

Consultante en bilan de compétences pour les profils atypiques, Chambéry

Merci beaucoup !!! La formation m’a permis de mieux comprendre les profils multipotentiels que j’accompagne. Les outils concrets et les mises en situation m’ont donné confiance pour guider mes clients dans leurs choix professionnels. Je recommande vivement à tous les coachs !

Marine, 30 ans

Coach carrière, Lyon

J’ai suivi cette formation avec l’envie de mieux comprendre les profils HPI et surtout de faire évoluer ma manière de les accompagner. J’avais déjà beaucoup lu sur le sujet et rencontré plusieurs personnes à haut potentiel dans le cadre de mon activité, mais il me manquait quelque chose d’essentiel : une véritable réflexion sur ma posture d’accompagnante. La formation m’a permis de dépasser les caractéristiques que l’on associe spontanément au HPI pour mieux comprendre ce qui peut réellement se jouer dans un accompagnement : le rapport au doute, l’intensité, le besoin de sens, les questionnements permanents, mais aussi la grande diversité qui existe derrière une même appellation. J’ai particulièrement apprécié le fait que nous ne soyons jamais dans une approche toute faite ou dans une succession de recettes. Au contraire, Fanny nous amène constamment à nous interroger : qu’est-ce que j’observe réellement ? Qu’est-ce que je projette ? Jusqu’où dois-je aller ? Comment ajuster ma posture sans enfermer la personne dans son HPI ou dans une quelconque étiquette ?C’est probablement ce que je retiendrai le plus de cette formation. J’en ressors avec des connaissances supplémentaires, bien sûr, mais surtout avec davantage de finesse dans ma pratique. Je me sens aujourd’hui beaucoup plus attentive à ce qui se passe dans la relation d’accompagnement, à la singularité de chaque personne et à la nécessité de ne jamais réduire quelqu’un à son fonctionnement. J’ai également beaucoup apprécié la qualité des échanges, les exemples concrets et la possibilité de questionner nos propres pratiques. Certains apports ont réellement fait bouger ma façon d’aborder mes accompagnements et m’ont permis de mettre des mots sur des situations que j’avais déjà rencontrées sans toujours savoir comment les appréhender. Merci Fanny pour la qualité de cette formation, pour ta générosité dans la transmission et surtout pour cette manière de nous faire réfléchir plutôt que de simplement nous donner des réponses. Je repars avec des outils, mais surtout avec une posture plus juste et plus consciente. Pour moi, c’est précisément ce qui fait toute la différence lorsqu’on accompagne des personnes HPI.

Vanessa, 51 ans

Consultante en bilan de compétences, Collioure

Cette formation est géniale. Super riche. J'ai adoré le test des outils et merci pour tous les apports pédagogiques. Les points forts pour moi : Fanny ! - les outils - la précision des enseignements dispensés.

Sandra, 47 ans

Coach carrière des femmes, Vannes

La partie consacrée au fait de sortir du modèle “une personne = un métier” a été un vrai déclic pour moi. Certains de mes clients culpabilisaient énormément de ne pas réussir à choisir LA bonne voie. J’ai compris qu’il était parfois beaucoup plus pertinent de les aider à construire un modèle professionnel qui puisse évoluer avec eux. Cela ouvre complètement le champ des possibles !

Hortense, 34 ans

Consultante en évolution professionnelle, Vaucresson

Je souhaitais mieux comprendre ce qui se joue lorsque les particularités d’un profil neuroatypique rencontrent les contraintes du monde professionnel. La formation m’a apporté exactement ce que je cherchais : des connaissances, mais également une réflexion très intéressante sur la posture de l’accompagnant et ses limites. Je recommande cette formation aux professionnels qui accompagnent des personnes en questionnement professionnel.

Lila, 36 ans

Conseillère en insertion professionnelle, Angoulême

Une formation particulièrement éclairante qui m’a permis de mieux comprendre certains profils que l’on peut parfois, en entreprise, considérer trop rapidement comme difficiles à manager, dispersés ou en décalage. J’en ressors avec une lecture beaucoup plus fine de la neuroatypie et surtout des clés concrètes pour mieux accompagner ces collaborateurs, sans les enfermer dans une étiquette. J’ai également beaucoup apprécié la qualité des échanges et l’approche très pragmatique de Fanny. Cette formation m’amène clairement à questionner certaines de nos pratiques RH.

Rémy, 51 ans

Responsable Ressources Humaines, Le Havre

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